Certains outils numériques contribuent à améliorer notre pratique pédagogique et, à condition que leur usage soit intégré à un scénario pédagogique solide, à rendre les élèves davantage acteurs de leurs apprentissages. Ils peuvent être utilisés durant...
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Les pratiques corporelles de bien-être existent déjà par automatisme : ce sont nos bâillements, nos soupirs, nos étirements réflexes, ... Comment mettre en place des situations pour retrouver volontairement ces effets lorsque le quotidien est trop stressant...
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Acht Planeten sind im Sonnensystem. Auf der Erde leben Menschen. Sie kommen bis zum Mars. Cycle 3 Compétence : - savoir identifier les planètes et les ordonner - connaitre le noms des planètes en allemand Cette séance interdisciplinaire mêle sciences...
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Cycle 3 Compétence : - savoir identifier les planètes et les ordonner - connaitre le noms des planètes en anglais Cette séance interdisciplinaire mêle sciences et anglais sur le thème du système solaire. Son contenu ? Découverte des planètes par le chant,...
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Nous avons tous la tête dans les étoiles en voyageant avec Thomas Pesquet et ses trois coéquipiers. La gestion du stress et des émotions fait partie de leur préparation. L'exploitation en classe de la Mission alpha peut être aussi un prétexte pour initier...
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Dans le cadre du projet "Les écoliers décollent avec Thomas Pesquet en 2021", j'ai construit une séquence d'anglais en créant des cartes d'identité des quatre astronautes participant à la mission alpha. Décollage ! Niveau : CM1/CM2, adaptable en CE2....
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En prolongement du travail autour de la mission spatiale Alpha (ici), je vous propose des ressources pour un prolongement en anglais (l'occasion de découvrir le fabuleux site British Council) : SPACE VOCABULARY Activité 1 : Un jeu pour apprendre à prononcer...
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TuMise à jour le 14/12/22 La fenêtre ouverte - Juan Gris Voici dans cette séquence une proposition d'exploitation du poème Liberté de Paul Eluard avec des élèves de CM : découverte, apprentissage, rédaction d'un poème individuel puis collaboratif. Vous...
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Objectif général : Apprendre à connaitre son environnement pour devenir un éco-citoyen responsable. Compétence : savoir définir le milieu de vie et connaitre les 3 composantes de l’environnement. Préalable : séance : A quoi reconnait-on un être vivant...
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En 1920 était construite la première école de plein air en ville pour contribuer à la bonne santé des élèves. Premier cours en plein air à l’école du boulevard Bessières. Source: Gallica.bnf.fr/Bibliothèque nationale de France On perçoit plus que jamais...
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