Le château de Versailles est un joyau architectural qui attire des visiteurs du monde entier. D'abord pavillon de chasse de Louis XIII,  Louis XIV décide d'en faire un château symbole de sa puissance. Il s'agit ici de savoir comment il s'est construit et transformé au fil du temps. 

Voici les étapes de sa construction :

 Pour s'approprier ces étapes, je propose aux enfants d'observer des images séquentielles, de les ordonner chronologiquement et de les associer à leur légende :

Ce document permet d'associer ces étapes au plan du château :

Arts visuels :

1) Le "monstre en bastimens"

Voici un plan du château et des étapes de sa construction.

 Louis XIV avait décidé de faire du pavillon de chasse de son père un château symbole de sa puissance.

Colbert, réticent au projet, en dit :

« Tout homme qui aura du goût pour l'architecture, et à présent et à l'avenir, trouvera que ce château ressemble à un petit monstre qui aurait de grands bras et une grosse tête, c'est-à-dire un monstre en bastimens ».

A partir du plan du château, les enfants peuvent imaginer des « monstres en bastimens », personnages ou animaux imaginaires.

Voici des exemples de productions obtenues, toutes différentes et pleines de créativité : 

 2) Dans la peau d'un architecte

Grâce à une proposition du Château de Versailles, vos élèves pourront se mettre dans la peau de l’architecte du souverain et créer une nouvelle architecture du château de Versailles. C'est simple, rapide, amusant :